10 junio 2010

¿Qué te dice a ti la Tierra?



¿Hay agua para todos?
¿A dónde van nuestros residuos?¿quién los aguanta?
¿Y el aire? Respiras el que contaminas o el que te contaminan?

05 junio 2010

¿qué es el ser humano?

El ser humano es un ser vivo que no ha sabido adaptarse al medio que le rodea y que ha degenerado en un ser cuasi artificial sin sentido comúm y sin la parte cerebral relacionada con las emociones, o en su caso muy dañada por su insignificancia en el contexto natural.
Este animal bípedo es capaz de dañar a sus semejantes con una sutil y sibilina inteligencia, de la que además se siente orgulloso, causando el deseo de desaparecer a cualquier otro ser natural con un poco de moral y ética.
Utiliza la tecnología para espiar en lo más profundo de sus congéneres, llegando a poder manipularlo como a un guiñol y lo más.... aun encima se ofende si el masacrado ser se revuelve y lo llama asesino, criminal y mal nacido.
Este ser "superior" tortura en silencio, sin dejar rastro, regodeandose del dolor y sufrimiento de su semejante y de un modo colectivo se convence de que lo que hace es lo justo y necesario.
Lo más increíble de todo es que se cree, en esa cáscara de muerte y tortura, llamada cerebro que es algo más que la persona a la que está manipulando ???????????????????
¡Que se bajen de la burra de una vez!!! A mi ya no me importa, ya tengo el sello de la muerte en todo mi cerebro, no he tenido suerte, me ha afectado a un 80% de mi natural constitución, la que para ellos era patológica..??????¿se habrán mirado esa mierda de cosa que llevan entre las cejas? ¿lo habrán estudiado con detenimiento en sus propias carnes???? No, jamás, eso no ellos son sagrados, por la venia que ellos mismos se autocolocan y se creen y escalan y siguen escalando en la barbarie cada vez más atroz y espeluznante sin límite.
Creo que tiene razón James LovelocK, la tierra es un ser vivo que siente y padece la plaga de monstruos sin adjetivar ( la RAE tiene una árdua tarea para buscar un adjetivo que pueda clasificar a este género inclasificable)y que trata por todos los medios de eliminarlos de su vida.
Este planeta, enfermo porque el ser que se apoderó de él está completamente enfermo de maldad , sadismo y dolor, este planeta, sólo puede albergar la maldad y la patología .
Ya no hay sitio para la bondad, la honestidad y el amor.
El terrorismo, que es cómo llaman los locos descerebrados a otros locos sanguinarios, no es más que la cara de lo que estos "decentes ciudadanos" ocultan, es más, yo diría que no es más que la punta del iceberg de todo el sufrimiento y daño que estos "decentes" esconden bajo sus máscaras de persona.
Yo ya no tengo vida, ni porvenir, las personas decentes de este planeta me la han quitado a punta de cuchillo no dejando de mi ni una miga.
Sólo le deseo a mi hijo que fracase en este sistema humano a la deriva, que no puede llegar muy lejos ya.
Esto que escribo, sólo lo podrán leer los ladrones de almas que saben lo que digo, los inocente que queden todavía, pensarán que la que escribe esto es una loca que merece el manicomio. Este es el mayor de los crímenes.

11 mayo 2010

La conservación de la energía



Vida y energía son dos conceptos dífíciles de definir por si mismos, juntos son sinónimos.
Vida sin energía no tiene sentido y energía sin vida ¿qué es? Averígualo y habrás encontrado la definición más buscada del siglo.

24 abril 2010

Carl Sagan la Tierra en el cosmos



Este vídeo nos puede ayudar a comprender lo poco que somos ante la inmensidad del universo, puede ayudarnos a curar nuestro engreimiento.

17 abril 2010

contaminación atmosférica

<br /> <a href="http://video.msn.com/video.aspx?mkt=es-MX&amp;vid=375b0e86-86f6-433f-99d3-3a73e7c7681e" target="_new" title="Contaminación del Aire">Video: Contaminación del Aire</a>

Fluorescencia o fosforesciencia



Con este vídeo podemos ver la diferencia entre las sustancias que emiten luz tras ser excitados por una radiación UV.
Las sustancias fluorescentes sólo la emiten en presencia del foco UV,
pero las fosforescentes emiten más tiempo tras ser retiradas del foco de luz UV:

09 abril 2010

Crea y ajusta tus reacciones químicas
En este enlace puedes diseñar tus propias reacciones, teniendo en cuenta la Ley de conservación de masas de Lavoisier para ajustarlas.

16 marzo 2009

La segunda ley de Newton

Este vídeo explica la relación entre Fuerza y movimiento a través de la 2ª Ley de Newton.
Para física y química de 3ºESO resulta útil a la hora de relacionar la unidad de cinemática con la de fuerzas.
http://www.youtube.com/watch?v=ZRA-eOu4IEw

Sirve para aclarar el concepto de fuerza y aceleración y estudiar su caracter vectorial. Se puede plantear una cuestión práctica relacionada con las imágenes del vídeo mediante un problema con datos numéricos acerca de una carrera de atletismo.

14 marzo 2009

La fuerza del viento, que se espera que esta tarde supere los 60 kilómetros por hora,

http://www.soitu.es/soitu/2009/02/26/info/1235661345_861878.html

A través de la lectura de esta noticia, se pretende relacionar la magnitud fuerza con un fenómeno meteorológico que sucede continuamente en nuestra vida cotidiana.
Se pretende además entender el significado de determinada información meteorológica.
Teniendo en cuenta la definición de movilidad:" propiedad que tienen los cuerpos de poderse mover por la acción de un agente llamado fuerza; el cuerpo que se mueve se llama móvil, y el movimiento se aprecia por el cambio de lugar en el espacio; si el cuerpo persiste en la misma posición, se dice que está en reposo. "
El aire se mueve de zonas de altas presiones a bajas presiones http://www.snowboardguia.com/tiempo-meteorologico.htm, adquiriendo una determinada velocidad, que se llama fuerza http://www.infoagro.com/instrumentos_medida/doc_anemometro_velocidad_viento.asp?k=80 y que se mide con un aparato llamado anemómetro.
Con ello vamos a ejemplificar la explicación dada del principio fundamental de la dinámica o segunda ley de Newton sobre un cuerpo de masa indeterminada , el aire, cuando se ve sometida a distintas fuerzas cuya resultante da lugar su movimiento en una dirección y sentido definidos por dicha resultante.
A continuación se relacionará este movimiento con la energía que lleva asociada (energía cinética)y que el hombre aprovecha para sus actividades cotidianas (molinos de viento, aerogeneradores,...) transformándola en energía útil ( energía electrica, movimiento de una rueda que tritura grano,....)